Vortrag: Unterwegs auf bewegenden Wegen – theoretisch, praktisch, empirisch

Erlebnispädagogik und erfahrungsorientiertes Lernen sind lange bewährt und vielfach umgesetzt. Aktuelle, auch gegenläufige Trends bieten die Chance der Neuentdeckung bewährter, aber etwas vergessener Ansätze und zur Weiterentwicklung. Unterwegs auf bewegenden Wegen sind nicht nur die einzelne Person oder Gruppe, sondern auch die Szene, die Anbieter, die Auftraggeber.

Wo stehen wir und in welche Richtungen könnte es gehen
– theoretisch,
– praktisch,
– empirisch?

Der Vortrag will Anregungen und Diskussionspunkte zur Weiterentwicklung in den genannten Dimensionen geben.

Prof. Dr. Thomas Eberle, Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Hauptschule an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Forschungsschwerpunkt: Empirische Lehrerbildungsforschung.
www.thomas-eberle.de

Verleihung der Preise “erleben und lernen 2010″

Im Rahmen des Internationalen Kongresses „erleben und lernen“ werden Preise für eine Person, die sich um die Erlebnispädagogik verdient gemacht hat, sowie für je drei herausragende Projekte und Publikationen auf dem Gebiet der Erlebnispädagogik, des Outdoor-Trainings und des handlungsorientierten Lernens verliehen.

Was wird prämiert?

Personen:

• Pädagoginnen und Pädagogen, die mit ihrer Zielgruppe besondere Projekte durchgeführt oder auch ganz unspektakulär erlebnispädagogische Elemente in den Alltag ihrer Arbeit integriert haben;
• Persönlichkeiten, die durch Fachartikel oder Buchpublikationen die Diskussion bereichert haben;
• Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die durch ihre Forschungsarbeit neue Erkenntnisse gewonnen haben …

Projekte:

Durchgeführte Initiativen und Veranstaltungen im Bereich von Kinder und Jugendarbeit, Erwachsenenbildung, Schule oder beruflicher Aus- und Weiterbildung, so etwa das Kletterprojekt eines Heimes, die Fahrradtour für Schwerstbehinderte;die lange (Welt-) Reise mit einem verhaltensauffälligen Jugendlichen, aber auch das Land-Art-Wochenende mit Kindern, innovative Forschungsprojekte oder attraktive Angebote privater Anbieter …

Publikationen:

Aus der großen Vielfalt der Veröffentlichungen zur Erlebnispädagogik und zum handlungsorientierten Lernen sollen wichtige – vor allem unveröffentlichte – Beiträge, Aufsätze, Diplomarbeiten, Dissertationen, Videofilme, CD-Roms ausgezeichnet werden.

Goodbye-Games

Der Abschluss des Kongresses: eine aktive Aktion, bei der alle Teilnehmer des Kongresses ein letztes Mal in Bewegung kommen und einen gemeinsamen Schlusspunkt der Veranstaltung setzen.