2014

  • W9 Achtsamkeit zum Anfassen

    Inhalt und Innehalten: Dieser Workshop wird verschiedene Aspekte der ACHTSAMKEIT erforschen: Wir werden innerhalb der 180 Minuten achtsam mit...

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  • W8 Was mache ich als Erlebnispädagoge_in

    Erklärt in einem Satz für meine Großmutter Kreative (Schreib)Werkstatt für Erlebnispädagoginnen und Erlebnispädagogen zum Finden der Antwort in einem...

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  • W7 Durch „back to the roots“ „into the future“

    30 Jahre, eine beachtliche Zahl, auf die die Erlebnispädagogik zurückblickt. Wie sieht Erlebnispädagogik heute aus? Wie fühlt es sich...

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  • W6 Der Tanz mit der Gruppe

    Systemisch-prinzipienorientierte Gruppenführung Wie wird aus Abenteuer effiziente Zusammenarbeit? Erlebnispädagogische Settings bieten Gruppen und Teams Möglichkeiten, konkret und vielseitig Erfahrungen...

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  • W5 Erlebnispädagogik ganzheitlich sehen

    ein Blick durch unsere, ihre und deine Brille Die Erlebnispädagogik entwickelt sich. Dabei behält sie den Anspruch, eine ganzheitliche...

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  • W4 WildeWaldWelt & Kurt-Hahn-Pokal

    Eine Bastelanleitung für ein wildes, erlebnispädagogisches Projekt Erlebnispädagogik soll Grenzen begehen. Leider gibt es einen unverkennbaren Trend zur bequemen...

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  • W3 Fragen können wie Küsse schmecken

    In Reflexionsrunden ist es entscheidend, wie Fragen gestellt werden. Eine gut formulierte Frage ermöglicht es den Teilnehmenden, sich ihrer...

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  • W2 Bonzen, Gauner, Paragraphenreiter

    Willkommen auf dem Jahrmarkt der interkulturellen Stereotypen Die Arbeit in interkulturellen und internationalen Kontexten findet immer vor den Hintergründen...

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  • W1 Übungen „aus dem Ärmel“ für erlebnispädagogische Seminare

    Heute kommen wir scheinbar ohne normierte Seilgärten oder Interaktionen mit schon laminierten Anleitungen „out of the box“ nicht mehr...

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  • F24 Wer bin ich? Und wenn ja, was sehen andere in mir?

    Selbst- und/oder Fremdverständnis „der Erlebnispädagogik“ als Profession Wie und in welcher Form präsentiert sich „Erlebnispädagogik“ heute? Bzw. welche Erwartungen...

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