2014 Foren

  • F16 Wissen, was man tut… Als Wegweiser für professionelles erlebnispädagogisches Handeln

    Es ist allzu bekannt, dass es zu unserem Arbeitsfeld in der Praxis einen Wildwuchs an Begrifflichkeiten und erlebnispädagogischen Selbstverständnissen...

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  • F15 War ich gut? – Zur Zertifizierung von Ausbildungsanbietern

    Ausbildungen im Bereich Erlebnispädagogik sind von einer großen Heterogenität geprägt. In der Szene werden die Vorteile dieser „Buntheit“ oft...

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  • F25 Das Abenteuer als pädagogischer Parameter im Spiegel der Zeit?

    Als Abenteuer wird eine risikoreiche Unternehmung bezeichnet, bei der das gewohnte Umfeld oder das bekannte soziale Netzwerk bewusst verlassen...

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  • F14 Erlebnispädagogik zwischen Inszenierung und Kontrolle

    Die pädagogische Inszenierung von Erlebnissen findet zunehmend in künstlich hergestellten Räumen statt. Eigens errichtete Parks, Anlagen, Gärten, Pfade und...

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  • F12 Erlebnis – Erfahrung – Therapie

    Unter Rückgriff auf praktische Beispiele und den Stand der internationalen Forschung werden in diesem Forum die Potenziale und Grenzen...

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  • F11 Bildungspolitische Querschnittsthemen umsetzen

    Chancen einer zeitgemäßen Erlebnispädagogik?! Die zeitgemäße Erlebnispädagogik bietet große Chancen, um aktuelle bildungspolitische Querschnittsthemen, wie reale Teilhabegerechtigkeit, Gesundheitsförderung, Lebensfreude...

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  • F10 Einfach mal raus in die Natur…

    oder der korrekte Verwaltungsweg zur gesetzeskonformen Erlebnispädagogik! Die rasante Entwicklung der letzten 20 Jahre, die steigende Zahl der Anbieter...

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  • F9 Erfolgskriterien von Outdoor Trainings

    Für Auszubildende im öffentlichen Dienst führt die Bayerische Bereitschaftspolizei seit zehn Jahren ein standardisiertes Stressbewältigungs-Training mit Hochseilgarten-Übungen für mehr...

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  • F8 Lernmodelle und Denkmodelle in der Erlebnispädagogik

    Warum und wie glauben Erlebnispädagogen und Erlebnispädagoginnen eigentlich, dass Erlebnispädagogik wirkt? (Für alle, die sich mit dieser Frage auseinandergesetzt...

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  • F7 Spieglein, Spieglein an der Wand…

    Zur Entwicklung des Berufsbildes Erlebnispädagogin/Erlebnispädagoge Von vielen Berufen haben wir klare Vorstellungen, was die Ausübenden in diesem Kontext leisten,...

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