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W30 Expeditionary Learning Alpin (ELPIN)
Naturwissenschaften in den Bergen Im Workshop „ELPIN – Naturwissenschaften in den Bergen“ möchten wir an praktischen Beispielen vermitteln, wie...
7. März 20140 -
W29 Erlebnispädagogik zwischen Anpassung und Anstachelung zur Freiheit
In diesem Workshop sollen zunächst einige Facetten des Themas Macht in der Pädagogik ausgeleuchtet werden. Ausgehend von diesen Überlegungen...
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W28 Ein zündender Einstieg und ein zauberhaftes Ende
Für den ersten Eindruck gibt es selten eine zweite Chance! Bereits am Start das Eis zu brechen, sowie für...
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W27 Hochseilgarten – ein harmloses Abenteuer?
Der Hochseilgarten ist ein künstliches Setting um die Teilnehmenden vor verschiedene Herausforderungen zu stellen. Die Balance halten zwischen objektiver...
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W26 Japanische Schwertkampfkunst in der Maßnahme „Risiko-Check“
Es gibt für Jugendliche viele Gründe, die zu Alkoholmissbrauch führen können. In einigen Fällen kennen Jugendliche auf der Suche...
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W25 Übergänge erlebnispädagogisch gestalten
Schon im Kindergarten? Das geht doch nicht oder?! Übergänge begegnen uns ein Leben lang und sind häufig mit Krisen...
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W24 La barna oppleve naturen – Natur als Unterrichtsraum
Friluftsliv als Synonym für ein norwegisches Lebensgefühl, welches der Natur und dem Draußensein einen besonderen Stellenwert zuweist. Doch wie...
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W23 Rückzugsraum Natur
Soloerfahrungen zwischen Langeweile, Lust und Leidenschaft Innerhalb des Masterstudienganges „Abenteuer- und Erlebnispädagogik“ nehmen die Studierenden einmal im Jahr an...
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W22 Change on line
Prozessbegleitung und Einzelarbeit mit der Slackline Slacken kommt daher wie eine Trendsportart – jedoch birgt sie in sich einen...
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W21 Bekanntes Anders
Ein Ideenpool für eine kreative Weltaneignung Kreativität und Erlebnis sind eng miteinander verbunden – das eine bedingt das andere....