2014 Workshops

  • W20 Intuitives Bogenschießen

    Ein wahrlich spannendes Erlebnis zwischen Konzentration und Zielverfolgung: Die Art des Bogenschießens, die wir vermitteln, nennt sich „Intuitives Bogenschießen“...

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  • W19 Sinnsuche – zwischen Anpassung und Abenteuer

    In Intensiv- oder Extremerfahrungen erlebnispädagogischer Programme werden oft genug Fragen nach Identität und Sinn aufgeworfen. Genauso führen sie in...

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  • W18 Therapeutisches Klettern

    Therapeutisches Klettern gibt es inzwischen in verschiedenen Ausprägungen. Im Workshop berichten wir von unseren Erfahrungen mit verhaltensauffälligen Jugendlichen und...

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  • W17 Der Wald spricht viele Sprachen

    Der Mensch ist Teil der Natur und braucht die Natur. Je mehr er sich in ihr aufhält, umso zufriedener...

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  • W16 Auf dem Weg: Hin zu mir und wieder zurück

    Das Labyrinth als Erfahrungsraum Das Labyrinth gehört zu den ältesten symbolischen Zeichen der Menschheit. Im Gegensatz zum Irrgarten führt...

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  • W15 Spiegeln – eine kraftvolle Methode zur Reflexion von Naturerfahrungen

    Naturerfahrungen und Naturbilder können uns einen neuen Zugang zu persönlichen Prozessen und Themen eröffnen. Das Eintauchen in Naturräume oder...

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  • W14 Mädchen an den Amboss! Wieviel Gender verträgt Erlebnispädaogik?

    Ist es nach über 100 Jahren Frauenbewegung selbstverständlich, dass Mädchen beim Schmieden am Amboss stehen? Wie kann durch eine...

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  • W13 Kettenreaktion XXL – wir bauen eine Rube-Goldberg-Maschine

    Komplexe Aufgabenstellungen, welche unsere Teilnehmenden über Stunden hinweg fesseln, zu größten Teamleistungen motivieren und gleichzeitig eine Menge Spaß bringen,...

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  • W12 Escola Popular – Capoeira in der Jugendsozialarbeit

    Capoeira é tudo (Capoeira, das ist alles): Dieser Ausspruch des alten Capoeira-Meisters Mestre Pastinha weist auf die ungeheure Vielseitigkeit...

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  • W11 Handlungs- und erfahrungsorientierte Potenzialentwicklung mit Aiki-Coaching

    Der Workshop vermittelt, wie Coaching als ein Modell und Verfahren der Potenzialentwicklung von Menschen durch handlungs- und erfahrungsorientierte Elemente...

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