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W19 „Bürgerrat“ als Beteiligungsinstrument auf verschiedenen Arbeitsebenen
Ziel des Workshops ist es, darzustellen, wie man Menschen zum „Einmischen“ bewegen kann, wie haben wir das schon im...
17. Dezember 20190 -
W17 Zirkus Simplizissimo: spielerisches Gehirnjogging mittels praktischer Jonglage und Life-Kinetik
VORSICHT, Ihre Synapsen werden freudig im Dreieck springen! Wir dürfen Ihnen ein grandioses Buch vorstellen: Rettet das Spiel. Co-Autor...
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W16 Mut zum Wagnis in der Erlebnispädagogik
Der Arbeitskreis Wagnis im Bundesverband Individual- und Erlebnispädagogik hat Anfang des Jahres 2020 nach einem längeren Entwicklungsprozess ein Positionspapier...
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W15 Selbstregulation lernen mit Kopf, Herz und Hand
Selbstregulation ist die Fähigkeit seine Gefühle, Gedanken und Handlungen zu kontrollieren. Dadurch sind Menschen in der Lage, den Fokus...
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W14 Werte mit FrisbeeGolf erleben
Werte sind in aller Munde, aber wie sieht es mit der Umsetzung der Werte aus? Werden sie im Alltag...
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W13 „Draußen unterrichten“
Dieser Workshop geht Lernen außerhalb des Klassenzimmers buchstäblich auf die Spur. Das Ziel ist es, Lehrpersonen und Lernbegeisterten Mut...
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W12 Individuum und Gemeinschaft: zwei Pole in Wechselwirkung
Individualität um jeden Preis? Manchmal sieht es so aus, als wollte der Trend zur Selbstverwirklichung alle sozialen Impulse ersticken....
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W11 Erste Hilfe für die Seele
Jeder Erlebnispädagoge hat eine gute fundierte Ausbildung in Erste Hilfe und kann im Notfall helfen. In diesem Workshop geht...
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W10 Hinschauen und einmischen – Zivilcourage lernen Outdoor
Es gibt unterschiedliche Methoden und Trainingsanleitungen für das Erlernen und Trainieren von zivilcouragierten Handeln mit Schülern/Schülerinnen und Erwachsenen, die sich für ihre...
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W9 Einmischen – mit einer bewussten und achtsamen Sprache
Wie wäre es, wenn der Umgang der Menschen von Achtsamkeit und Respekt geprägt wäre? Und sich dies schon in...