Workshops 2014

Workshops sind handlungs- und praxisorientiert. Zum Ausprobieren, Methoden kennenlernen und Repertroire erweitern.

Freitag
 
Workshop-Nummer Titel
 
W1 Übungen „aus dem Ärmel“ für erlebnispädagogische Seminare
 
W2 Bonzen, Gauner, Paragraphenreiter – willkommen auf dem Jahrmarkt der interkulturellen Stereotypen
 
W3 Fragen können wie Küsse schmecken
 
W4 WildeWaldWelt & Kurt-Hahn-Pokal, eine Bastelanleitung für ein wildes, erlebnispädagogisches Projekt
 
W5 Erlebnispädagogik ganzheitlich sehen – ein Blick durch unsere, ihre und deine Brille
 
W6 Der Tanz mit der Gruppe – systemisch-prinzipienorientierte Gruppenführung
 
W7 Durch „back to the roots“ „into the future“
 
W8 Was mache ich als Erlebnispädagoge_in – erklärt in einem Satz für meine Großmutter
 
W9 Achtsamkeit zum Anfassen
 
W10 Eine unvergessliche Nacht zwischen Wolf, Luchs & Co
 
W11 Handlungs- und erfahrungsorientierte Potenzialentwicklung mit Aiki-Coaching
 
W12 Escola Popular – Capoeira in der Jugendsozialarbeit
 
W13 Kettenreaktion XXL – wir bauen eine Rube-Goldberg-Maschine
 
W14 Mädchen an den Amboss! Wieviel Gender verträgt Erlebnispädaogik?
 
W15 Spiegeln – eine kraftvolle Methode zur Reflexion von Naturerfahrungen
 
W16 Auf dem Weg: Hin zu mir und wieder zurück: Das Labyrinth als Erfahrungsraum
 
W17 Der Wald spricht viele Sprachen
 
W18 Therapeutisches Klettern
 
W19 Sinnsuche – zwischen Anpassung und Abenteuer
 
W20 Intuitives Bogenschießen
 
W21 Bekanntes Anders – Ein Ideenpool für eine kreative Weltaneignung
 
 

Samstag
 
Workshop-Nummer Titel
 
W22 Change on line – Prozessbegleitung und Einzelarbeit mit der Slackline
 
W23 Rückzugsraum Natur – Soloerfahrungen zwischen Langeweile, Lust und Leidenschaft
 
W24 La barna oppleve naturen – Natur als Unterrichtsraum
 
W25 Übergänge erlebnispädagogisch gestalten – schon im Kindergarten?
 
W26 Japanische Schwertkampfkunst in der Maßnahme „Risiko-Check“
 
W27 Hochseilgarten – ein harmloses Abenteuer?
 
W28 Ein zündender Einstieg und ein zauberhaftes Ende
 
W29 Erlebnispädagogik zwischen Anpassung und Anstachelung zur Freiheit
 
W30 Expeditionary Learning Alpin (ELPIN) – Naturwissenschaften in den Bergen
 
W31 Niedrigschwellige Bewegungskünste – Zirkus Simplizissimo
 
W32 Geocaching – die moderne Schatzsuche
 
W33 Das Mountainbike erlebnispädagogisch einsetzen
 
W34 Situationen konstruieren, Transfer moderieren – Wo bleibt das Erleben im „modernen“ Outdoor Training?
 
W35 Teamdynamisches Trekking – Gemeinsam unterwegs
 
W36 Neue Medien und Soziale Netzwerke – Handlungsauftrag für die Erlebnispädagogik?
 
W37 Nicht für die Action, für den Alltag lernen wir! Transfer verstehen und verstärken
 
W38 Räume öffnen und Potenzial entfalten – Erlebnispädagogik und Coaching
 
W39 Teambildung mit einer klaren und wertschätzenden Sprache
 
W40 Wege im Third Space
 

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